به نقل از «ایسنا»

تغییر سهمیه کنکور شهرستان‌های مُهر و لامرد/پروژه‌های بالای ۷۰ درصد تکمیل می‌شود

تاریخ انتشار: ۹ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۲۱۳۶۳

ایسنا/فارس وزیر آموزش و پرورش در پایان سفر به شهرستان‌های مُهر و لامرد از در دستور کار قرار گرفتن تغییر سهمیه کنکور این ۲ شهرستان و پیش بینی اقداماتی برای ایجاد هنرستان‌های شبانه‌روزی و در جوار صنعت خبر داد.

یوسف نوری که پنجشنبه ۸ دی به شهرستان‌های مُهر و لامرد در جنوب فارس سفر کرده بود، در جلسه جمع بندی این سفر گفت: هنرستان شبانه روزی ویژه دانش آموزان محروم در این منطقه تاسیس و زمینه جذب دانش‌آموزان در صنایع منطقه فراهم می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

به گزارش ایسنا به نقل از آموزش و پرورش فارسف نوری همچنین گفت: تغییر سهمیه کنکور دانش آموزان این دو شهرستان و احداث ساختمان پژوهشسرای دانش آموزی شهرستان مهر در دستور کار قرار می گیرد.

او با اشاره به ظرفیت خوب خیرین اهل این مناطق که در کشورهای خارجی به‌یژه حاشیه خلیج فارس ساکن هستند، اضافه کرد: در اینده نزدیک جلسه‌ای برای خیرین ایرانی و فارسی‌های مقیم کشورهای حاشیه خلیج فارس برگزار خواهد شد تا در خصوص مشارکت در امر مدرسه سازی صحبت شود.

نوری با اشاره به گرمای شدید هوا در برخی ایام سال در این دو شهرستان از تخصیص اعتبار برای تهیه سیستم های سرمایشی کلاس های درس دو شهرستان خبر داد و گفت؛ ۵ زمین چمن در مناطق مختلف آموزش و پرورش این دو شهرستان ایجاد خواهد شد و اعتبار آن  به صورت مشارکتی تامین می شود.

وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: طرح‌های نیمه تمام آموزشی بالای ۷۰ درصد تا اول مهر سال آینده کامل می شود و استان فارس الگوی سفرهای تربیتی دانش آموزان شده و اجرای این برنامه به شکل آزمایشی از فارس آغاز می‌شود.

نوری همچنین گفت: در راستای تربیت نیروهای متخصص با مشارکت خیرین و شهرک‌های صنعتی، سه هنرستان جوار صنایع راه اندازی شود و آموزش و پرورش نیز نیروی انسانی آنها را تامین می کند.

وی اضافه کرد: مطالعات اردوگاه ملی دانش آموزی اشکنان در دستور کار قرار می گیرد تا در صورت تایید این پروژه راه اندازی شده و علاوه بر فارس، دانش‌آموزان دو استان بوشهر و هرمزگان نیز از آن بهره مند شوند. البته اردوگاه نباید سبک هتل  ساخته شود بلکه به گونه ای باشد که دانش آموزان در مدت اقامت در آنجا مهارت های مختلف را بیاموزند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تجهیز هنرستان های کشور خاطرنشان کرد: تا کنون ۳ هزار میلیارد تومان برای  تجهیز هنرستان های فنی پرداخت شده است.

نوری اضافه کرد: باید زمینه ای فراهم شود تا طرح بوم گردی و احداث اقامتگاه‌های گردشگری با مدیریت فرهنگیان بازنشسته در روستاهای محروم اجرایی شود تا فرهنگیان علاقمند به این فعالیت به راحتی تسهیلات و مجوز های مختلف را دریافت کنند.

به گزارش ایسنا، زمینه سازی توسعه دو شهرستان، تقویت نهضت مدرسه سازی، نیاز مدارس به ۷۰۰ دستگاه سرمایشی، تامین دستگاه رایانه و کپی، نیاز به بیش از ۱۰ زمین چمن، تکمیل سالن اجتماعات علامرودشت و اشکنان، تغییر سهمیه کنکور، نیاز به ایجاد دانشگاه فرهنگیان و ...، از خواسته‌های مطرح شده در این جلسه بود.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی استانی اجتماعی استانی سیاسی استانی شهرستانها استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری حماسه 9 دی استانی ورزشی اخبار سیاسی خوزستان استانی اجتماعی استانی سیاسی استانی شهرستانها استانی اقتصادی تغییر سهمیه کنکور آموزش و پرورش دانش آموزان دو شهرستان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۲۱۳۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

خودآگاهی و شناخت اجتماعی برای هدایت تحصیلی نیاز است

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: خودآگاهی و شناخت اجتماعی دانش آموزان برای هدایت تحصیلی و انتخاب رشته نیاز است که بازدیدهای میدانی در این خصوص تاثیر مستقیم دارد.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از اصفهان، سید احمدی بنی لوحی بعدازظهر امروز _سه‌شنبه یازدهم اردیبهشت_ در بازدید از تعدادی از مدارس تیران و کرون اظهارکرد: هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم و انتخاب رشته برای آینده شغلی آنان و سرمایه انسانی کشور حائز اهمیت است.

وی با بیان اینکه در هدایت تحصیلی و انتخاب رشته مولفه های شناخت، آینده نگری، علاقه مندی و توانمندی های فردی بسیار مهم است، افزود: خودآگاهی دانش آموز از استعداد فردی، علایق، توانایی علمی و جسمی خود برای انتخاب رشته و تعیین سرنوشت مهم است.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان شناخت اجتماعی و سیر توسعه کشور و اشتغال در جامعه را نیز مقوله ای مهم برای انتخاب رشته بیان کرد و یادآورشد: بدون بررسی آینده جامعه و فرصت‌ها انتخاب رشته سخت و با مشکل روبرو خواهد بود.

بنی لوحی با بیان اینکه سیاست نظام آموزشی هدایت تحصیلی ۵۰ درصد جمعیت دانش آموزی در هنرستان‌ها قرار گرفته، تصریح کرد: این آمار در سال تحصیلی فعلی در استان اصفهان بیش از ۴۷ درصد است که از میانگین کشوری هم بالاتر بوده ولی باید برای رسیدن به نقطه هدف کار کرد.

وی ادامه داد: تحصیل در هنرستان‌ها برای اشتغال و کارآفرینی و ارائه فرصت‌های درآمدی موثر بوده که دانش آموزان و خانواده‌ها به این موضوع پی برده و گرایش به این رشته ها نیز افزایش یافته است.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان به نقش هنرآموزان هنرستان‌ها در جذب دیگر دانش آموزان به این رشته‌ها اشاره کرد و گفت: بیان واقعیت‌ها و تصویر روشن از جذابیت‌های رشته های فنی امکان جذب افراد به رشته‌های فنی را فراهم می‌کند.

بنی لوحی تقویت زیرساخت های کارگاهی هنرستان‌ها را در این جریان مهم خواند و گفت: ۹۰۰ میلیارد ریال اعتبار برای تجهیز این مدارس در استان اصفهان برآورد شده که تامین هزینه‌های مواد مصرفی مهم است.

وی اضافه کرد: احداث هنرستان‌های جدید در کنار شهرک های صنعتی و سایت‌های کشاورزی برای تقویت امکانات و کار در محیط صنعتی واقعی جز سیاست‌ها قرار گرفته و این اقدام با مشارکت فعالان اقتصادی انجام می‌گیرد.

کد خبر 749538